课程名称

教育的历史发展
认知、学习与教学
中华文化与家庭和谐--家庭教育
如何满足孩子的心理营养

教师简介

        张斌贤，国家级教学名师。1998年6月在北京师范大学教育系任副主任1998年7月至现在任北京师范大学教育系教授、博士生导师1999年1月至2001年3月任北京师范大学社会科学处处长2001年3月至2009年6月任北京师范大学教育学院院长。1995年成为北京市“百人工程”培养人选2000年9月被列为教育部“跨世纪人才”培养计划2000年11月获北京市第六届哲学社会科学优秀成果二等奖。
        崔光佐，北京师范大学教授、博士生导师。
        郭齐家，北京师范大学教育系教授，北师大珠海分校法政学院教授，长期从事中国传统文化教育的教学与学术研究工作，已培养博士生、硕士生、留学生、国内外高访学者30多人，博士生导师。1956年9月——1960年7月于北京师范大学教育系本科学习；毕业后留系任助教；1979年任讲师；1986年任教育系教育史教研室副主任、副教授、硕士生导师；1992年任教授、教育史教研室主任。1993年10月国务院始发政府津贴并颁发证书，1995年晋升为博士生导师。
        王燕，国家二级心理咨询师、萨提亚家庭治疗师、绘画艺术治疗师、彩虹之家绘画艺术公益团队核心成员、格瑞特教育咨询公司资深咨询师、河南电视台公共频道《百姓调解进社区》栏目心理咨询师。张峰，中华医学会儿科分会儿童保健学组秘书、中国优生科学协会理事、中国优生科学协会小儿营养专业委员会委员、北京预防医学会儿童保健专业委员会委员、北京健康管理协会理事、北京医学会健康管理专业委员会委员、北京体检质量控制与改革委员会委员等职。