高等教育(2019)

课程名称


如何成为健康的和优秀的人——弗洛伊德与马斯洛心理研究
创新型人才培养与高等学校教学模式改革
教育研究方法
中国礼仪文化精神的传承和复兴
人性、环境与体育管理
面向未来的学习
现代家庭生活与家庭教育指导

大学生社会实践


教师简介


        王珂,福建师范大学文学院文艺学硕士生导师、博士生导师和博士后合作教授;文艺学硕士点学科带头人,国家重点学科中国现当代文学诗歌方向带头人,校重点学科文艺学现代诗歌理论研究方向带头人;中国中外文艺理论学会理事、首都师范大学中国诗歌研究中心兼职研究员、西南大学中国诗学研究中心客座教授、福建海峡文学艺术发展研究中心特聘研究员、湖州师院中国散文诗研究中心学术委员会成员和特聘研究员。出版、发表各类文字600多万字,其中专著5部,编(参)译著作6部,论文300余篇,诗作近百首,散文近千篇。
        刘宝存,北京师范大学教育学部国际与比较教育研究院院长,教授,博士生导师。研究领域:比较教育。
        刘良华,华南师范大学基础教育培训与研究院副院长,博士、教授。主要研究领域为“教育哲学”、“教师教育学”、“家庭教育学”。倡导“自然教育学”和“叙事教育学”。
        吴光远,北京体育大学哲学系教授。
        任勇,福建省厦门市教育局副局长,数学特级教师,北京师范大学、集美大学、福建教育学院兼职教授,原福建省厦门第一中学校长。现任中国学习科学研究会副会长,福建省特级教师协会副会长,福建省数学教学研究会副理事长,厦门市特级教师协会会长,厦门市数学教学研究会理事长等职务。先后荣获福建省优秀青年教师、福建省优秀专家、厦门市拔尖人才等称号。已编写和参与编写《任勇与数学学习指导》《走向卓越:为什么不?》《为发展而教育》等88部学术专著,在《教育研究》《数学通报》《人民教育》等刊物发表各类文章900余篇。曾先后应邀赴各地讲学500余场。享受国务院政府特殊津贴,荣获“苏步青数学教育奖”一等奖,最近入选教育部“国培计划”首批专家,福建省名师、名校长导师,重庆市“未来教育家”培养对象导师。
        骆风,广州大学现代国民教育研究所所长,长期从事家庭教育研究,是国内最早涉及现代儿童家庭教育艺术研究的专家之一。
        范伟达,复旦大学教学名师、社会学系教授、市场调研中心主任、中国社会学会方法研究会会长。著有《现代社会研究方法》、《市场调查教程》、《社会调查研究方法》(教育部“十一五”国家级教材)等教材和著作。长期从事社会研究和市场调查,负责主持及参与近千项社会、民意及市场调查研究项目。