中小学教育(2020)

        课程名称
现代学校制度下的家校合作与亲师合作
教育技术学研究方法
关注校园危机干预 促进学生健康成长
教育研究方法
教育技术前沿
改革:从课堂到教室
儒家文化与人格修养

人文素质教育讲座


教师简介

       赵刚,东北师范大学教授,中国教育学会家庭教育专业委员会秘书长、国家基础教育实验中心社区与家庭教育研究所所长、《中国家庭教育》、《家教指南》杂志社社长等。
        张屹,华中师范大学教授、博士生导师(教育技术学专业、远程教育技术方向),担任全国信息技术标准化技术委员会教育技术委员会委员。主要从事教育技术学研究方法、远程教育技术、教育学的理论与实践及教育心理学等方面的教学与研究。
        费俊峰,现为南京大学副教授、心理健康教育与研究中心主任助理、大学生职业生涯规划指导专家。
        刘良华,华南师范大学基础教育培训与研究院副院长,博士、教授。主要研究领域为“教育哲学”、“教师教育学”、“家庭教育学”。倡导“自然教育学”和“叙事教育学”。
贾积有,德国奥格斯堡大学哲学博士,北京大学教育学院教授。德国柏林自由大学、韩国高等科学技术院访问学者。教育部“新世纪优秀人才支持计划”资助人员。研究领域:教育技术学、人工智能教育应用、教育决策支持系统、计算机辅助语言教学。主持国家社科基金等十多项国内外科研项目。
        李炳亭,著名教育记者,高效课堂首倡者,当代著名教育改革实践者,高效课堂行动研究代表性人物,他是第一个解构“高效课堂”概念、理论、实践,并形成系统性研究论述的人。
        安德义,1953年10月10日出生,祖籍四川,现居武汉。高校任教15年,后辞职下海。语言学专家、儒学专家、教育家、实业家,现任国际儒学传播集团首席讲师、美国仁和孔子文化传播集团总顾问、中华菜根谭文化研究会副会长、湖北省孔子学术研究会副会长、北大、清华、复旦等高校特聘教授、《德义堂国学》国家教育部实验项目总编。 
        李培根,教授,博士生导师。2003年12月当选为中国工程院院士。曾任华中科技大学机械学院院长、副校长,国家863/CIMS主题、国家863/机器人技术主题专家组成员,国家863先进制造及自动化领域专家委成员,现为中国机械工程学会副理事长,教育部机械工程教学指导委员会主任委员。原华中科技大学校长。2014年3月31日,中共中央组织部有关负责同志在华中科技大学宣布了中共中央的任免决定,因年龄原因,李培根不再担任华中科技大学校长职务。